Vill du bli Certifierad skrivterapeut?

Vill du bli Certifierad skrivterapeut vid Skrivhälsan AB, med Ann Westermark som lärare? En terapeutisk allians medför alltid ett stort ansvar. En av oss Skrivhälsan Certifierad skrivterapeut ska därför som lägst ha en grundläggande psykoterapikompetens (så kallad steg 1) med påbyggnad i en utbildning avseende förhållningssätt och tekniker för ett tryggt och ändamålsenligt terapeutiskt skrivande. I sin fortsatta yrkesutövning bör en Certifierad skrivterapeut, för sin egen utveckling, ta del av regelbunden handledning.

För att certifieras som skrivterapeut vid Skrivhälsan AB krävs:

• En grundläggande psykoterapikompetens (så kallad steg 1).

• 1-årig utbildning med 50% studietakt på Mullsjö folkhögskola (cirka 350 lektionstimmar, varav 18 dagar består av fysiska träffar på internat på skolan).

• Påbyggnad med en tredje termins klientarbete, med egna patienter/klienter/konfidenter under handledning, samt en godkänd slutredovisning av klientarbetet.

Skrivterapeuter som certifieras enligt ovan kommer att presenteras med kontaktuppgifter på Skrivhälsans portal för kvalificerade skrivterapeuter i Sverige. Varmt välkommen att ansöka till Det skrivande hjärtat; 1-årig skrivterapiutbildning vid Mullsjö folkhögskola, med Ann Westermark som lärare.

Diplomerad Skrivhjärtat-handledare?

Den som fullföljer Det skrivande hjärtat; 1-årig skrivterapiutbildning, kan efter slutförd utbildning som ett extra moment genomföra träffar i hälsofrämjande skrivande med metoden Skrivhjärtat, och efter redovisning diplomeras till Skrivhjärtat-handledare. Någon grundläggande psykoterapikompetens för att bli diplomerad Skrivhjärtat-handledare krävs inte.

Skillnad på certifiering och diplomering?

För att förstå skillnaden mellan en certifiering och diplomering kan det vara bra att tänka på följande: En certifiering omfattar generellt specifika krav med en slutlig examination. En diplomering intygar att en kurs eller utbildning har genomförts.

Se mer om Det skrivande hjärtat; 1-årig skrivterapiutbildning och hälsofrämjande skrivande med existentiell grund på Mullsjö folkhögskola. Det går utmärkt att delta i utbildningen endast för sin egen skull, utan att ha en tanke på att arbeta som skrivterapeut. Den som fullföljer utbildningen lär sig förhållningssätt och tekniker för ett intuitivt hälsofrämjande skrivande, i syfte att bättre förstå sig själv, öka självmedkänsla och självomsorg samt nå ökad existentiell hälsa vad gäller en högre motståndskraft mot livets olika påfrestningar.
Varmt välkommen att ansöka!

Aktuella utbildningstillfällen

Skrivterapi • Göteborg

Lever du med en sorg, som du har bearbetat och fått så pass mycket distans till att du kan prata med andra om förlusten och om vad sorgen gör med dig? Har du processat och ”ältat” sorgen så pass länge att du är stark nog att ta nästa steg i livet...

Kurslängd
3 tillfällen
Pris
3580 kr
Ledare
Ann Westermark
Skrivterapi • Skrivhälsans ateljé, Göteborg.

Poesiterapi; introduktion till varsam och kreativ skrivterapi med fokus på kombinationen poesi och självomsorg. I liten grupp möts vi i "Det skrivande hjärtat” och utgår från våra liv och det som är viktigt för oss samt avslutar med att omvandla texterna till poesi. Inga förkunskaper krävs; det räcker med en nyfikenhet för att prova metoden.

Kurslängd
1 dag
Pris
1 950 kr kr
Ledare
Ann Westermark
Skrivterapi • Mullsjö folkhögskola

Vill du ägna ett helt år åt skrivterapi och hälsofrämjande skrivande, på Mullsjö folkhögskola med Ann Westermark som lärare, på halvfart med cirka 20 timmars skrivande, föreläsningar, workshops och självstudier i veckan på distans?

Kurslängd
1 läsår
Pris
9445 sek/termin (kost & logi internathelger) kr
Ledare
Ann Westermark
Skrivarkurs i Sverige • Skrivterapi • Forsvik

Vad skriver ditt hjärta – i ett läkande skrivande? Denna helgkurs, fredag till söndag med helpension i enkelrum, passar dig som vill prova på en svensk pedagogisk metod för skrivterapi; glädjefylld, varsam och delvis forskningsunderstödd, använd i snart tjugo år.

Kurslängd
3 dagar
Pris
9370 kr
Ledare
Ann Westermark
Ann Westermark

Ann Westermark

Jag är beteendevetare och professionell skribent, certifierad bildterapeut (Niarte) och har en grundläggande psykoterapi­kompetens – steg 1, med påbyggnad i bland annat jungiansk psykologi, biblioterapi och Mindful Self Compassion. Mitt arbete med skrivterapi och hälso­främjande skrivande syftar till att främja existentiell hälsa och att hjälpa människor att öka sin psykologiska motstånds­kraft (resiliens) så att de kan stå stadigare på jorden, bättre förberedda på livets olika utmaningar. Den skrivterapeutiska metoden Skrivhjärtat, som jag arbetade fram 2005 – 2006, är såväl främjande som före­byggande och läkande. Varmt välkommen att ta del av kursutbudet på sidan och att höra av dig om du har frågor.

Vad är skrivterapi?

Vad är skrivterapi, och vad kännetecknar ett sant terapeutiskt skrivande?

  1. Avsikt: ”Min avsikt är att skriva terapeutiskt.” Skrivterapin handlar här om att skriva för att uttrycka känslor, tankar, minnen och föreställningar i den inre världen i syfte att må bra, bättre förstå sig själv, utvecklas eller läkas.
  2. Effekt: ”Jag skriver – och upplever en terapeutisk effekt.” Här är det effekten som avgör att skrivandet är terapeutiskt, oavsett ursprunglig avsikt.

Andra sätt att besvara frågan är naturligtvis att processen (inte produkten) är i fokus i en skrivterapi, och att den sker för skribentens egen skull, bortom det vi kallar rätt och fel, bra och dåligt. Det finns även former av skrivterapi där terapeuten tecknar ned klientens berättelse och läser upp den i terapirummet, alternativt att klienten skriver brev till terapeuten i stället för att berätta muntligt. Till skillnad från det du uttalar muntligt finns det skrivna kvar på pappret eller skärmen, utanför dig – att läsa och ta del av och att reflektera över som ett eget objekt. Var och en som har läst i sin gamla dagbok eller en nedskriven dröm vet hur det är att ta del av vad man en gång skrivit, och att upptäcka att mycket har hänt sedan orden sattes på pränt. Brev till sig själv (exempelvis från en ålder till en annan, en aspekt eller känsla till en annan, eller från framtiden till nu eller då, eller vice versa), brev (som inte postas) riktat till en verklig person, dagboksskrivande i alla de former, dikter, reflektioner och nedtecknande av minnen eller nattliga drömmar utgör många gånger också en form av terapeutiskt skrivande. Och vem ska avgöra vad som är terapeutiskt och inte?

Etymologiskt härrör ordet ”terapi” från grekiskans therapeia som betyder service, behandling eller tillsyn. Det grekiska verbet ”therapeuo” översätts närmast med ”väntar på”. Terapeuten (från grekiskans therapon) är en tjänare som väntar på att utföra sina tjänster. Om vi utgår ifrån att väntandet i sig är centralt i terapeutens roll, tänker jag att det även kan återspegla förmågan att på rätt sätt vänta in en klient, konfident eller patient. När vårdgivare i dag pratar om terapi kan det översättas med behandling av många olika typer av sjukdomstillstånd och skador, men i en vardaglig kontext betyder ändå terapi – exempelvis i fråga om att gå i terapi – behandling av psykiska åkommor med hjälp av i första hand samtal; ibland i kombination med uttryckande konst, bild eller skrivande. I en terapiform med existentiell grund, såsom exempelvis i Skrivhjärtat-metoden, utgör de stora livsfrågorna om människans villkor, upplevelse av mening och sammanhang samt hennes motståndskraft mot livets olika påfrestningar (resiliens) en naturlig bas.